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Deve ser aposta permanente a melhoria da qualidade do ensino
Em qualquer país do mundo a educação desempenha um papel importantíssimo na formação académica, social, política, económica, estrutural e intelectual. Em Moçambique, a educação corresponde a um dos pilares do desenvolvimento, cumprindo assim um dos grandes objectivos da humanidade, o crescimento humano.
Há tempos atrás, a preocupação do Governo era de formar educadores que pudessem enquadrar-se na realidade nacional e solucionar esse, que até então, é um dos grandes problemas sociais, a qualidade. Gradualmente fomos formando educadores e minimizamos a falta deles. Tempos depois, deparamos com algo ainda maior, que é a qualidade do nosso ensino que deixa muito a desejar, apesar de reconhecer o esforço de várias individualidades e instituições que procuram solucionar esta crise que se instalou por haver condições para tal.
Questiona-se hoje o facto do nosso ensino no geral não ter qualidade e esquece-se de analisar em conjunto se a formação de docentes está no padrão exigido. No sistema de ensino moçambicano existem muitos assuntos que mereciam muita atenção, sendo um caso a revisão dos manuais dos estudantes e dos professores. Existem manuais que há longo tempo não passam pela revisão, tempo esse que foi caracterizado pelo avanço científico e que tais manuais não andaram a par dos mesmos avanços.
Existe uma diferença notável a nível das estatísticas que mostram um crescimento assinalável entre o número de alfabetizados e a qualidade do ensino desde a independência nacional até aos dias de hoje.
Na África Austral, o nosso país é um exemplo na formação académica, apresenta diversos estabelecimentos de ensino médio e superior, distribuídos pelo país, mas não é suficiente estender a rede de ensino sem antes melhorar a sua qualidade.
As desistências escolares trazem um grande retrocesso no processo de implementação de educação para todos no país. Este fenómeno ainda frequente no seio da população rural mostra a falta dum impulso das campanhas de sensibilização do povo a frequentar a escola para o desenvolvimento humano e intelectual de uma Nação em progresso. Não se desenvolve uma sociedade quando a educação não persiste, quando não há educação de qualidade e quando não se formam indivíduos com uma personalidade e com padrões sociais estáveis.
A educação foi, é e sempre será o pilar do desenvolvimento de uma sociedade.
