Dia Internacional da Criança na Rádio e na TV

• O Artigo 12, sobre o “ Respeito pela opinião da criança” – que diz que “ a criança tem direito de expressar suas opiniões livremente e tais opiniões devem ser consideradas em qualquer questão ou procedimento que a afecte”;
• Artigo 13, sobre “Liberdade de expressão” – “A criança tem direito de expressar suas opiniões, de obter e divulgar informações e ideias, independente de fronteiras”, e
• Artigo 17, sobre “Acesso a informações adequadas” – que refere que “o Estado deve garantir à criança o acesso a informações e materiais procedentes de diversas fontes, e deve incentivar os meios de comunicação a difundir informações de interesse social e cultural para a criança, e tomar medidas para protegê-la contra materiais prejudiciais”.

Não menos importante, é também o Direito à Participação, que associado ao Direito a Liberdade de Expressão, torna-se essencial para o desenvolvimento dos adolescentes, pois ao dar voz aos mais jovens, as emissoras têm a oportunidade de fortalecer os conhecimentos das crianças e adolescentes de que existe um espaço para expressarem as suas opiniões e mostrarem o que pensam sobre sua vida e suas comunidades.

Os meios de comunicação social, são uma das formas mais amplamente reconhecidas e abrangentes para alcançar os mais jovens, por isso as emissoras de Rádio e TV têm a responsabilidade de destacar as questões que afectam as crianças e de abrir os seus olhos para as oportunidades e os direitos, que, muitas vezes, podem não ser conhecidos por eles.

Hoje, inicia a semana Criança na Rádio e na TV, por isso, a Rede de Comunicadores Amigos da Criança (RECAC), convida as emissoras de Rádio e TV de todo o país, a realizarem os Direitos da Criança à Informação e à Expressão, divulgando as suas opiniões.

Programas que os meios de comunicação podem realizar durante a semana da criança na Radio e TV:

Pequenos anúncios

- Criação de spots curtos para anunciar o Dia Internacional da Criança na Rádio e na TV
- Envolvimento das crianças na produção, redacção e transmissão dos referidos spots

Programas de notícias e debates

Inclusão da visão das crianças nos noticiários diários, incluindo histórias envolvendo crianças e adolescentes nas notícias regulares da emissora,

– Inclusão da participação de crianças e adolescentes como repórteres e apresentadores, com a combinação de reportagem de campo e entrevistas em estúdio,

– Promoção de maior visibilidade aos problemas relacionados às crianças da comunidade e ilustração de como crianças e adultos podem trabalhar juntos para buscar mudanças positivas.

Documentários de rádio e TV

Um documentário de meia hora ou uma hora sobre um tema único é uma ferramenta poderosa para contar histórias com profundidade e explorar o mundo e a linguagem própria das crianças,

– Produção de histórias sobre crianças em situação de risco e projectos que trabalham por mudanças positivas nas vidas dessas crianças,

– Gravação de um dia na vida de uma criança, capturando suas esperanças, seus medos e sonhos. Sempre que possível, com maior enfoque na situação das meninas.

Mostra de obras de arte produzidas por crianças

– Apoio a expressão criativa das crianças,

– Incentivo as escolas para que estimulem a criança a desenhar, escrever ou actuar sobre um tema específico relacionado ao Dia Internacional da Criança na Rádio e na TV,

– Programadores e ouvintes ou telespectadores podem premiar os melhores trabalhos.

Um dia inteiro de programação para e com as crianças

Ao dedicar grandes blocos de programação para as crianças, as emissoras terão uma oportunidade de:

– Construir uma nova geração de ouvintes e telespectadores conscientes e engajados,

– Fortalecer a sua relação com educadores, pais e líderes comunitários e políticos.

Todos podemos dar uma contribuição pela Promoção e Realização dos Direitos da Criança